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消防紧急疏散演练方案
发布时间:2009/6/8 0:00:00   点击:   来源:   录入者:czw

浦前中心小学消防紧急疏散演练方案

一、活动目的:强化安全意识,落实安全工作,提高学生应急逃生能力,提升学校应急疏散管理能力。

二、活动原则:1、安全第一;2、循序渐进;3、因地制宜;4、快速有效。

三、预案组织分工:

1、安全领导小组人员

曹伯鑫:总指挥,全面负责,控制警报信号。

曹志伟:副总指挥,指挥应急疏散。

袁光仁:副总指挥,联络员,组织紧急救援。

郑多丽:指挥东四楼学生疏散。

陈伟法:指挥西四楼学生疏散。

  敏:指挥东三楼学生疏散。

  玉:指挥西三楼学生疏散。

朱燕丹:指挥东二楼学生疏散。

崔如玉:指挥西二楼学生疏散。

楚红星:指挥东一楼学生疏散。

周维霞:指挥西一楼学生疏散。

史红杰:义务消防队长,指挥义务消防队灭火。

陈慧霖:义务消防副队长,指挥义务消防队灭火。

2、消防队员使用灭火器安排。

  开:      四楼东

金祥大:      四楼东

黄新良:      三楼东

徐丽华(英):三楼东

  林:      二楼东

周开生:      二楼东

顾智芸:      一楼西

     颜军芬:     一楼西

3、各班班主任负责本班学生紧急疏散。

4、其他人员安排

徐静芬:协助四楼学生紧急疏散

王艳华:协助三楼学生紧急疏散

周开生:协助二楼学生紧急疏散

  琳:协助一楼学生紧急疏散

四、活动时间:610日上午第800

五、活动地点:校内

六、应急疏散人员安排及职责:

1、各班组织疏散责任人:各班上课教师。

2、协助疏散人员:各楼梯疏散人员为每层办公室就近教师。各班主任或副班主任必须到本班教室疏散学生。

3、信号控制:曹伯鑫。

4、教师职责:到岗到位积极投入;指导学生应急疏散;坚持学生安全第一;积极维持疏散秩序;果断作出正确决策;安抚学生恐慌心理;坚守学生第一信念。

七、应急疏散线路:

1、东楼梯(13个班)

一楼:一(4)、一(3)、一(2)、一(1)直接疏散到操场

二楼:三(3)、三(2)、三(1

三楼:四(3)、四(2)、四(1

四楼:五(3)、五(2)、五(1

2、西楼梯(11个班)

一楼:二(1)、二(2)、二(3)、二(4)直接疏散到操场

二楼:三(4 

三楼:五(4)、四(4

四楼:六(2)、六(3)、六(1)、六(4

附疏散简图:

 

 

西楼梯

 

东楼梯

 

四楼

六(4)六(3

六(2)、六(1

五(3)、五(2)、

五(1

三楼

 

(4)          四(4

四(3)、四(2)、

四(1

二楼

 

三(4

三(3)、三(2)、

三(1

一楼

二(3)二(4

二(1)、二(2)一(4

一(3)、一(2)、

一(1

八、演练注意事项:

1、加强对学生应急逃生的指导教育,如楼房剧烈晃动时,应让学生先蹲下,让课桌椅成为阻挡保护物;双手护住头部;发生火灾时要保护好呼吸道;教育学生严守纪律,如:保持安静,可以让教师的指挥更有效;不争先恐后,可以更加安全、快速;在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口应立即大声喊同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼顺序撤出。

2、坚持安全第一,严防违规现象的发生。

3、各班疏散时,注意根据线路,先一、二楼,后三楼,先靠近楼梯,后跟上,做到不相互干扰。

4、发现问题及时解决处理,在模拟中提高实效性。

5、演练时,教师要尽心尽职,学生要听从指挥。如有违规并产生不良后果的,学校将根据具体情况从严作出相关处理。

此预案要求全校教师认真执行,并积极行动起来,努力为学生创建安全,舒适的学习环境。

 

总务处

2009-6-1

 

 

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