融融春意 诗情中漫溯

        12月11日，浦小全体语文教师齐聚阶梯教室，进行本学期第三次经典阅读教学研讨活动。本次活动由郑露华老师执教引领课《春天的诗》，小语专家张七中老师全程指导。
        在教学中，郑老师亲切的教态，动听的语言，灿烂的笑容，投入的情感，把小朋友们带入了春光烂漫的诗意课堂中。在夯实朗读环节，郑老师充分利用春天的图片，调动起孩子们浓厚的学习热情；情境的进一步渲染，激发了孩子们参与的热情。由扶到放层层递进，将积累词语、运用旧知、感情内化、即兴创编较好地融合在一起，点拨无痕、浸润无声。孩子们真切感受到大自然的神奇、春天的美好，灵动的童言趣语将整个课堂的气氛引向高潮。整节课，郑老师注重对学生发言的评价与指导，课堂充满了思维的碰撞与情感的交流。
课后，郑露华老师进行了设计意图的说明，听课老师也分别谈了自己的感受，交流听课收获，整个教研活动的开展井然有序，每位老师积极参与。最后，张七中老师也对本堂课做出了高度评价，并就如何在日常教学中指导学生“自主识字”和“说话训练”进行了集中培训。老师们都表示收获颇丰，感觉打开了思路，明确了方向。
        此次教学研讨活动的开展，不仅将“经典阅读”主题研究推向更深处，更提供了一方舞台，展示了浦小年轻教师的靓丽风采。相信老师们会通过不断地学习研讨，使自己的教学进入一片崭新的天地！