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发布时间:2019年01月09日 点击: 来源:原创 录入者:梅玉
活动时间:2018年9月17日 周一下午
活动地点:美术教室1室
活动主题: 社团活动第一课
一、敦煌壁画篇
(一)敦煌壁画是敦煌艺术的主要组成部分,规模巨大,技艺精湛。
敦煌壁画的内容丰富多彩,它和别的宗教艺术一样,是描写
神的形象、神的活动、神与神的关系、神与人的关系以寄托
人们善良的愿望,安抚人们心灵的艺术。
(二)引导孩子欣赏敦煌壁画,选择自己喜欢的素材
活动时间:2018年9月19日 周三下午
活动地点:美术教室1室
活动主题: 社团活动第二课
一、敦煌壁画篇
(一)敦煌壁画素材丰富:有佛,有飞天,较多浪漫主义成分,形
象的特征鲜明突出;隋唐以后,变形较少,立体感较强。装饰味道
浓厚。
(二)引导学生用铅笔把敦煌的物像描摹到熟宣纸上
活动时间:2018年9月26日 周一下午
活动地点:美术教室1室
活动主题: 社团活动第三课
一、敦煌壁画篇
(一)敦煌壁画线条均匀有力,作为宗教艺术来说,它是壁画的主要部分,
其中包括各种佛像(三世佛、七世佛、释迦、多宝佛、贤劫千佛等);
(二)引导学生用毛笔顺着铅笔痕迹把敦煌的物像描摹熟宣纸上。要求线条流畅。
活动时间:2018年10月8日 周三下午
活动地点:美术教室1室
活动主题: 社团活动第四课
一、敦煌壁画篇
(一)丰富多彩的装饰图案画主要是用于石窟建筑装饰,也有桌围、冠服和器物装
饰等。装饰花纹随时代而异,千变万化,具有高超的绘画技巧和丰富的想象力。图案
画主要有藻井图案、椽间图案、边饰图案等。
(二)引导学生将画纸刷上底色,用焦茶色加水调和,用排比刷
活动时间:2018年10月10日 周一下午
活动地点:美术教室1室
活动主题: 社团活动第五课
一、敦煌壁画篇
(一)丰富多彩的装饰图案画主要是用于石窟建筑装饰,也有桌围、冠服和器物装
饰等。装饰花纹随时代而异,千变万化,具有高超的绘画技巧和丰富的想象力。图案
画主要有藻井图案、椽间图案、边饰图案等。
(二)引导学生用三绿和酞青蓝着飘带的颜色
活动时间:2018年10月15日 周一下午
活动地点:美术教室1室
活动主题: 社团活动第六课
一、敦煌壁画篇
(一)丰富多彩的装饰图案画主要是用于石窟建筑装饰,也有桌围、冠服和器物装
饰等。装饰花纹随时代而异,千变万化,具有高超的绘画技巧和丰富的想象力。图案
画主要有藻井图案、椽间图案、边饰图案等。
(二)引导学生用赭石色着飘带的颜色
活动时间:2018年10月17日 周三下午
活动地点:美术教室1室
活动主题: 社团活动第七课
一、敦煌壁画篇
(一)丰富多彩的装饰图案画主要是用于石窟建筑装饰,也有桌围、冠服和器物装
饰等。装饰花纹随时代而异,千变万化,具有高超的绘画技巧和丰富的想象力。图案
画主要有藻井图案、椽间图案、边饰图案等。
(二)引导学生用赭石色、藤黄色着配饰的颜色
活动时间:2018年10月17日 周三下午
活动地点:美术教室1室
活动主题: 社团活动第八课
一、敦煌壁画篇
(一)丰富多彩的装饰图案画主要是用于石窟建筑装饰,也有桌围、冠服和器物装
饰等。装饰花纹随时代而异,千变万化,具有高超的绘画技巧和丰富的想象力。图案
画主要有藻井图案、椽间图案、边饰图案等。
(二)引导学生用赭石色、藤黄色着配饰的颜色
活动时间:2018年10月22日 周一下午
活动地点:美术教室1室
活动主题: 社团活动第九课
一、敦煌壁画篇
(一)敦煌壁画的定形线是比较严谨的,早期的铁线描,秀劲流畅,用于表现潇洒
清秀的人物,如西魏的诸天神灵和飞天,线描与形象的结合,堪称关五无暇。唐代
流行兰叶描,中锋探写,圆润、丰满、汗厚,外柔而内刚。
(二)引导学生用淡墨层层染头发的颜色
活动时间:2018年10月24日 周三下午
活动地点:美术教室1室
活动主题: 社团活动第十课
一、敦煌壁画篇
(一)敦煌壁画的定形线是比较严谨的,早期的铁线描,秀劲流畅,用于表现潇洒
清秀的人物,如西魏的诸天神灵和飞天,线描与形象的结合,堪称关五无暇。唐代
流行兰叶描,中锋探写,圆润、丰满、汗厚,外柔而内刚。
(二)引导学生用曙红色染脸部,用藤黄和三绿,加红加水调出皮肤的颜色,画人物正面
活动时间:2018年10月29日 周一下午
活动地点:美术教室1室
活动主题: 社团活动第十一课
一、敦煌壁画篇
(一)敦煌壁画的定形线是比较严谨的,早期的铁线描,秀劲流畅,用于表现潇洒
清秀的人物,如西魏的诸天神灵和飞天,线描与形象的结合,堪称关五无暇。唐代
流行兰叶描,中锋探写,圆润、丰满、汗厚,外柔而内刚。
(二)引导学生用曙红色染脸部,用藤黄和三绿,加红加水调出皮肤的颜色,画人物反面
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