互联网+重建学校教育系统

        2017年3月29日下午，浦前中心小学邀请北郊小学徐青校长来校讲座。徐校长围绕“互联网+重建学校教育系统”与我校教师进行分享，我校各位教师到场学习，受益匪浅。

     徐青校长就北郊小学在“互联网+重建学校教育系统”作了经验介绍，概括为2个3。即三大精神：爱、民主、科学。有爱才有教育；有民主才有人性；有科学才有高品质、高品味。三大法宝：第一大法宝是正面管教。他谈到正面管教有五个标准:1、尊重 2、归属和价值 3、长期有效 4、技能和品质 5、发现自己。又通过教育十书和线下课程达到这五个标准。随着家长的不断学习，促进了孩子不断的变化，他认为这是一件非常有价值的事。第二大法宝是融合学习。将线上、线下，将传统、现代，将课堂内外进行融合，让教学从单一走向多元。徐校长举了“爱数学课程”修学分制度，其中基础课程100学分，拓展课程无限学分。基础课程包括预复习、思维导图等，教师通过HELLO学习系统统计全班学情，改变传统经验驱动模式，凭借数据驱动，真正做到为个性化学习服务。第三大法宝是互联网+教育联盟课程特色。徐校长列举了近三年来的成果：2015年的实践游戏板块、2016年的爱创课程、2017年的重建学校生态。特色课程不仅锻炼了学生的运用知识的能力，还开阔了眼界，跟上了互联网时代的步伐。

     在整个讲座过程中，徐校长的讲解深入浅出，到场学习的各位教师认真聆听，不仅明确了“互联网+重建学校教育系统”的概念，更让广大教师学会了用新技术武装课堂，用新课堂设计未来！