常 州 市 浦 前 中 心小&

　　

常 州 市 浦 前 中 心小 学

2006年（2 --- 7）月少先队工作计划

一、     指导思想：

以江总书记“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，围绕“全队抓基层，全队抓落实”的总体要求，坚持以少年儿童为本，坚持实践育人，坚持强本固基，整体推进少先队事业发展，竭诚为少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展服务，积极发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，促进少年儿童整体素质的全面提高，为新课程服务，为少先队的成长服务。

二、基本任务和奋斗目标

坚持以人为本，切实加强少年儿童的思想道德教育；坚持实践育人，不断深化少先队各项重点工作。充分发挥少先队的组织优势和活动特点，针对本校实际，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展形式多样的少先队活动，促进少年儿童整体素质的全面提高。加强辅导员队伍建设工作，充分发挥学校队组织在参与素质教育中的积极作用，全面推进我校少先队工作再上新台阶。

三、工作计划

二      月

教育主题：集体的温暖  人间的真情

工作思路：本月是校行为习惯养成教育月，各中队以此为契机，围绕教育主题，通过学习、讨论、训练、检查、竞赛等活动，开展“人人争当文明学生班班争创文明班级”的活动，把养成教育落到实处，使学生养成良好的行为习惯。为了弘扬中华民族扶贫济困、勤俭节约的传统美德，让天下所有的少年儿童快乐幸福地成长，使需要关注、温暖的贫困生得到些资助，让队员们体验爱心，体验友善，体验助人的快乐，学会关心他人。

工作要点：

1、结合寒假生活，表扬假期典型事例。

2、各中队制定具有本班特色的中队计划。

3、各雏鹰假日小队开始正常活动。

4、积极响应区少工委号召，开展“旧报换新报”活动。

5、全校开展“我班最棒”班级育人环境评比活动。

三        月

教育主题：小小雏鹰展翅飞   养成道德好习惯

工作思路：阳春三月，春风轻歌，春草漫舞，我们集合在星星火炬之下。抓住学雷锋纪念日，三八妇女节，植树节教育时机，创新活动形式，加强拓宽学雷锋活动的内涵，继续开展“民族精神代代传”活动。以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过形式多样的保护环境实践活动，教育引导少年儿童了解环保的重要性，感受环保的的社会意义，体验环保活动的时代内涵，从小树立保护环境的责任感。

工作要点：

1、结合纪念“三八”国际妇女节，开展我为妈妈（女教师、外婆、奶奶等）做一件事或制作一份贺礼的活动。

2、纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表43周年，开展学习和发扬雷锋精神的活动。

3、结合植树节，开展植树、护树各班开展“让城市更美、让家乡更美”，“让校园更美”的环境保护活动。

4、开展向全校师生征集校园环境设计方案活动。

5、以常州市第二届艺术节为契机，校开展 “阳光下成长”为主题的美术作品比赛。

6、三（3）中队、三（4）中队、二（1）中队电视节目观摩。

7、五年级队活动观摩。

8、班主任月会。

四        月

教育主题：实现宏伟蓝图  做好全面准备

工作思路：结合清明节学习革命先烈，对学生进行爱国主义教育和中华民族传统美德教育。同时，组织广大少先队员继续深入开展环保活动，利用世界水日、爱鸟周、地球生物多样日、世界环境日等纪念日，组织少先队员学习环境科学知识和环保基本技能，培养良好环保行为习惯，并以此为契机开展以“环保”为主题的班级黑板报比赛，提高少先队员的环境意识，文明意识。

工作要点：

1、中队组织开展“颂英烈，学英烈”中队活动。

2、二（2）中队、二（3）中队电视台节目观摩。

3、三年级队活动观摩。

4、学校开展以“环保”为主题的黑板报比赛。

5、结合世界水日、爱鸟周、地球生物多样性等节日，开展“春天，我与绿色有约”为主题的中队活动。

6、班主任月会。

五       月

教育主题：搭建多彩舞台 展现真我风采

工作思路：以校第二届艺术节为契机，为全校学生搭建多彩舞台，充分挖掘学生的特长，培养学生在艺术方面的能力，展现真我风采。继续深化“手拉手心连心”活动，向全社会宣传残疾少年自强不息的事迹，参加形式多样的体验活动，使少先队员在活动中获得助人为乐、珍爱生命、乐观向上的人生体验。

工作要点：

1、欢庆“五一”国际劳动节，各班开展形式多样的庆祝活动。

2、校开展“第二届艺术节”活动。

3、结合5月19日全国助残日深化“身边的希望工程”活动。

4、抓好队报、队刊的订阅工作。

5、一年级队活动观摩。

6二（4）中队、一（1）中队、一（2）中队电视节目观摩。

7、班主任工作经验交流会。

8、以“爸爸、妈妈我想对您说”为主题，开展第二届常州市少年儿童书信大赛。

六      月

教育主题：同顶一片蓝天  共做未来主人

工作思路：利用庆祝“六一”国际儿童节，增强全体队员的组织归属感，逐步引导队员们参与自己组织的管理。根据学生的成长要求，科学设计少先队活动，引导他们在丰富多彩的活动中承担不同角色，自觉履行角色职责，尽情享受角色乐趣，在角色体验中接受红领巾创业启蒙教育。

1、欢庆“六一”儿童节。

2、结合“6月5日”环保日，雏鹰假日小队开展“绿色我们的朋友”等宣传活动。

3、一（3）中队、一（4）中队电视节目观摩。

4、各班学生认真学习，迎接期末考试。

七        月

教育主题：雏鹰展开翅膀  飞向广阔天空

工作思路：利用暑假，各雏鹰假日小队要走向校外，走向社会，走向社区，走入家庭，让队员深入社会，深入社区，增长知识，服务他人，撒播文明，经受磨练，锻炼意志，推动“雏鹰假日小队”活动的不断深入，使活动的覆盖面越来越广，积极开展社区少先队志愿者服务活动。

1、布置暑假生活。

2、雏鹰假日小队走向社会，服务他人，锻炼自己。

3、继续开展“做了不起的江苏人”体验教育活动。

常州市浦前中心小学大队部

                  2006.2