阳光伙伴，迎接挑战！——六（1）班电视台节目

流程

对白

摄影部分

一、引入

主持人录音：

每天早晨，在浦前中心校美丽的塑胶跑道上飞奔着一群“阳光伙伴”，他们肩并着肩、腿绑着腿，一边喊着响亮的口号、一边迈着整齐的步伐飞奔向前，这就是风靡全国的“阳光伙伴”青少年集体类体育竞赛项目。

（同时）

学生在操场上练习的情景。

要求：一个全景，若干个个别学生的镜头。

二、介绍此活动的意义、方法

主持人：

    同学们，你们了解“阳光伙伴”的活动吗？今天的节目就让我们一起来谈谈这方面的话题吧。

“阳光伙伴”这个活动起源与日本。在日本，有许多孩子都参加了这项特殊的体育项目，他们还创造了吉尼斯世界记录呢！听说，他们还想不断地刷新记录呢！

很快，这项活动风靡了全世界。现在，它来到了我们中国。

（同时）

    播放一段视频。（网上已下载）

为了大力倡导少年儿童参与文明、健康、活泼的文体活动，培养学生的健康体魄、高尚趣味、合作精神的集体荣誉。《阳光伙伴》第2季活动于3月正式启动了。

    播放一段视频。（网上已下载）

下面就让我们来具体的了解一下这项活动的具体要求和方法吧。

播放一段视频。（网上已下载）

三、走进我校的“阳光伙伴”们

主持人录音：

经过一段时间的刻苦训练，我们学校的“阳光伙伴”们都发生了巨大的变化。

训练是紧张、辛苦的。训练之初，同学们都还处在摸索阶段，摔倒、跌伤在所难免，但同学们不叫苦不喊累，互相搀扶，同心协力。有的队员牙磕了，有的队员腿摔了，还有的队员身体不适，但都轻伤不下火线，刻苦训练。

但工夫不负有心人。一分耕耘，一分收获。你看：在一次一次摔倒中，队伍的步伐越来越整齐。在一次一次摔倒又互相搀扶爬起来的过程中，练就了队员们坚忍不拔的意志和敢“拼”的精神。

（同时）

1、  摸索阶段：摔倒、跌伤的样子。

2、  互相搀扶，同心协力的样子。

3、  步伐越来越整齐。

4、  速度加快。

采访活动：下面让我们一起来听一听他们的心声吧。

采访老师：（活动的好处）

采访学生：（自己的改变）

我们的口号是：阳光伙伴，迎接挑战！

誓词是：我们庄严宣誓：团结合作、学习竞争、正直善良勇敢、不畏艰险、勇往直前，我们是先锋少年、我们是阳光伙伴。

主持人录音：

训练、合作、竞争；摩擦、友谊、成长。这是一场合作与荣誉的挑战。孩子们是这场赛事的主角，他们全力奔跑到底，一路壮志飞扬。

（现场拍摄）

（游动字幕）

四、拓展

世界上有许多事情，只有通过人与人之间的互相合作，才能完成。一个人学会了合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：“小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就”。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。

其实，我们的生活中离不开合作。让我们来看一组激动人心的镜头吧。

俗话说得好：“人心齐，泰山移。”只要心往一处想，劲往一处使，成功就会向你招手。

我们的学习中也离不开合作。瞧——

自然课做实验，大家一起来动手。

大合唱时少了谁也不行。

诗朗诵时每一位同学都是那么投入。

这是我们班学习互助小组，一些学习成绩比较落后的同学在好同学的帮助下都取得了较好的成绩。瞧，他们多高兴啊！

游动字幕：“小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。”

（拔河的画面）

学生自然课做实验的镜头

大合唱的镜头

诗朗诵的镜头

学习互助小组的镜头

五、结语

主持人：

阳光伙伴，迎接挑战！

希望“团结合作、学习竞争、善良勇敢、不畏艰险、勇往直前”的精神永远伴随大家，引领大家走向美好的未来。

本次活动到次结束，希望大家能喜欢。下次再见！