浦小：稳步推进显成效 明晰方向齐步行

2019年11月14日上午，以我校为主场，举行了省“十三五”规划2018年度课题中期评估活动。

本次中期评估活动，常州市规划办龚国胜主任、常州市教科院基础教育改革发展研究所王俊所长、天宁区教师发展中心于纯老师担任评估组成员，莅临指导。

参与本次中期评估活动的有：我校裴瑞英校长、李科霞主任主持的“中华经典立体化阅读体系的构建与实施研究”；雕庄小学的“‘度量’视角下小学数学相关概念的解读与教学实践研究”；龙锦小学的“主题拓展：小学数学课程校本化构建与实施的研究”；解放路小学的“创意写作在小学作文教学中的应用研究”。

中期评估活动共有两个议程：首先由各课题组主持人汇报中期研究情况，然后是评估组专家与课题组成员对话，进行评点。

四位课题负责人从开题以来的“研究进展情况，取得的阶段性成果，后续推进构想”等方面进行阐述，条理清晰、有理有据地展现了课题研究层层推进、步步深入的过程。

评估组专家对我校课题组成员勤思肯干的表现十分赞赏。王俊博士认为，我校的课题研究稳步推进、扎实丰富，形式灵活多样，努力构建传统文化教育新格局，切实地发挥了立德树人的作用。龚国胜主任肯定了我们研究报告撰写的规范性，研究活动开展的有效性，并对如何突出课题亮点提出了建议，进行了细致、高位的指导。在专家的鼓励与引领下，课题组成员对后续研究的方向更加明晰，也更具信心。

活动结束后，评估组专家在裴瑞英校长的带领下，参观了顾家乐个人书画展和学校“四季诗词创意作品秀”，对浦小孩子深厚的艺术功底，灵动的诗画创作赞叹不已，对学校课题后续的研究发展寄予了厚望。

在后续研究中，我校全体老师将统一研究方向，齐心协力地探索中华经典“立体化”阅读的最佳路径，将传统文化浸润师生生活，滋养其心灵，促进其发展，使学校“和美”治校的理念落地生根。     

                                        （文字、图片：李科霞   审核：徐丽华）