传承中发展，坚守中追寻——我校素质教育督导评估如期举行

2017年5月18日，常州市浦前中心小学迎来了素质教育督导评估活动。活动由督学办公室杨红妹科长主持，常州市天宁区教育文体局汤国忠副局长，湖塘第二实验小学校长朱燕芬、奔牛实验小学校长林志明、星河小学副校长施璐嘉、怀德苑小学副校长李纯德、湖塘桥实验小学副校长龚莉娜，以及我校行政班子和全体师生共同参与了此次评估活动。大家共同回眸前三年的点点滴滴，一起谋划学校新一轮教育新生活。

            在汇报、答辩中，深情回眸    

 整个活动在我校缪亚芬校长的“和美育人，幸福花开”专题汇报中拉开了帷幕。缪校长围绕关键词“和美”从“以美治校”、“以美启智”、“以美养德”、“以美怡情”、“以美聚力”五个层面，将我校三年来的学校管理、师生发展、美德生态和后勤服务的方方面面进行了梳理汇报。灵动的画面、娓娓的叙述，清晰地呈现了我校三年的成长轨迹。接着，专家组围绕校长汇报内容质疑，学校各位行政进行了答辩。问题越辩越明，思路逐步明晰。

                                                       在课堂、材料中，精准评估
     紧接着，专家组成员莅临第一现场，逛校园，查看器材设备；进课堂，洞察理念落实；看教研，感受团队氛围；走社团，评价学生成长；做访谈，了解师生内心…… 浦小师生自信满满，接受专家检阅。涉及语、数、英、美、科学学科的五节课得到了专家组的一致好评，街舞、合唱、数棋等社团令人目不暇接，学生乐在其中；“互联网+”  沙龙研讨，气氛热烈，生成精彩 ；实验操作技艺娴熟，日常训练有素；师生问卷，幸福满满，指数飘红。 全方位，大密度，高效度的检查，让专家们对浦前这所百年老校有了更深入的了解。              

                                                       在聆听、论证中，用心导学

  一次督导是一次检验，更是一次提升。专家们精准的把脉，让我们更明确自己在哪里，要往哪里去。在最后的集中评议环节，各个专家就自己负责的板块，进行了详尽的反馈。林校长肯定我校科研促进发展，科研成果丰硕，但后续应重视顶层设计，加强各项工作的支持力度。施校长充分肯定了我校在教学常规管理制度化推进，教学改革内容体系化建构，学校主体团队菜单式打造方面成绩斐然，后续应让教学管理从方式走向格式，“和”美课堂从品相走向品质；龚校长则一针见血地指出我校的德育工作缺乏系统的架构，校园文化的营造缺乏“和美”的意境，建议应该挖掘“和美”理念的连接点共通处，让“和美”为德育工作导航。李校长对我校的信息技术研究赞不绝口，建议更好地将“和美”教育和梦想课堂整合，让作业序列化、让数字化研究多元化。朱校长最后用“真、勤、效”三个关键词全面总结此次督导考核工作，她认为我校应着力于经济建校、文化立校、管理治校、课程兴校、特色强校这五方面的建设，促进学校发展再上新台阶。

                                                       在感恩、邀约中，迎接明天

   一天的活动，巨大的信息量值得我们反复咀嚼，细细品味。杨红妹科长充分赞赏了专家组老师们的倾情付出，智慧分享和高位指导，肯定了我校近年的可喜成长。最后缪校长也代表我校全体师生，对专家组的引领和指导表达了真切的感谢，承诺会努力把简单的事情做好，争取那么一点点不简单，并邀约他们继续关注我们的成长，下一个三年再见。
      本次评估既是对学校三年工作的检验和诊断，也是学校发展过程中促进日常各项工作有效提升的节点。我们每个浦小人定将齐心协力，铭记教诲，不断追求更高的目标，实现学校发展的新跨越！