三年级英语如何教与学

培训开始，我们观摩了局前街小学苏惠平老师的Unit 1 的课时教学示范，体会到英语教学与生活的联系的重要性，生活中的英语才是孩子该学的英语。对于人名的教学在不经意间自然输出，中西方的区别让孩子一目了然。对于打招呼的方式也分三课时循序渐进得从简单的Hello.Hi.到分时间段的Good  morning/afternoon/evening。又初步接触了简单的一些课堂用语。同时融入了How are you?/Nice to meet you见面寒暄语等。字母教学融入了自然拼读法，对于孩子来说简单的入门加兴趣的起点是英语学习初期最好的助力。微课结束后我们又聆听了金坛市河滨小学的杨金华老师的关于三年级英语教学的期初培训讲座。杨老师从变思、变形、变法、变人四个方面给我们介绍了三年级英语教学的打开方式，杨老师在讲座中与大家分享了三年级教学的一些先进理念和好的经验，以某一单元为例，设计以脑为导向的教学单元，为学习目标和目的服务的内容选择，设计互动式学习活动，在不同活动和任务中及时评估学习。杨老师还和大家分享了很多优秀的学习资源，希望在以后的教学中为我们的教学添砖加瓦。