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发布时间:2006年05月09日 点击: 来源: 录入者:邱优芬
为了给学生一个展示自我的舞台,营造学习英语的氛围,增强学生课外阅读的兴趣,我校特举办了Story-telling Contest 。
比赛前几周,每个孩子们都从各个渠道挑选自己喜欢的故事,认真地做着准备工作,故事的内容精彩纷呈,充满了童趣,如:《An orange and a gold cup》、《Asking the way》、《a funny man》。经过班内筛选,参赛选手带着全班同学的祝福走进了学校赛场。
瞧!小选手们个个朝气蓬勃,充满自信,有的学生表现力特别强,能一个人扮演多种角色,在自创的情境中展示自己的英语水平;有的选手为故事配上了生动的情景剧,形式多样,各有千秋。有一位参赛选手是班里学习成绩“贫困生”,由于他对讲故事比赛特别重视,做了充分的准备,在班级预赛中脱颖而出,并以出色的的表现获得了学校比赛二等奖,给评委老师和同学们留下了深刻的印象。台下的小观众被选手们精彩的表演所吸引,时时爆发出热烈的掌声。
本次活动不仅激发了学生英语学习的兴趣,还拓展了英语学用渠道,开阔了学生的眼界。以后,我们英语组将多开展这样的活动,为学生搭建展示自我的舞台。
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