浦小的红领巾电视台上常州日报了！

在常州日报2月3日的“教育经纬”专栏中，运用大量篇幅介绍了浦前小学的红领巾电视台。长期以来 ，中小学生的思想品德教育往往停留在空洞的说教上，以“应该怎样”、“不应该怎样”来约束青少年的举止言行。事实证明，思绪活跃行为率真的青少年并不喜欢如此生硬的行为准则。同样的道理，倘若能换一种方式传达给学生，“润物细无声”——让他们在潜移默化中欣然接受并身体力行，是教育工作者不懈的探索与追求。对学生的思想品德教育方式的“假大空”和时效性差等弊病，学校领导和老师们思考着怎么对学生进行有效的德育教育，利用学校“红领巾电视台”这种学生喜闻乐见的载体为依托，捕捉校园生活中一些学生学习生活中的或好或差的行为习惯，用镜头说话，引导学生讨论评价，来达到教育的目的，收到了良好的效果，也得到上级教育主管部门的首肯。由于电视台的节目是由各年级各班同学自主命题、自由撰稿、自己组合、自由安排的，所以大家的积极性特别高。尤其是同学们看到自己也时不时地在屏幕上“秀一把”更加期盼每周的播放。电视节目的安排，在老师的具体指导下，不断向直观形象、感染力强和真实亲切、说服力强的方向发展，让同学们爱看、想看、盼看。谈到“浦小红领巾电视台”所做的工作给校园到来的可喜变化，陈建新校长感受最深：“活动中提倡了给同学们一些权利，让他们自己去选择；给同学们更多机会，让他们自己去体验；给同学们一些困难，让他们自己去解决。也给同学们一些问题，让他们自己去寻找答案……其结果是增强了教育效果，在教学上发挥了独特的作用。”