留驻童心的阅读

由于受应试教育和现代媒体的冲击，学生的阅读尤其是纸质阅读受到了很大的影响。有的学生宁愿长时间坐在电视机或游戏机旁，也不愿静下心来打开书读一读，这个社会问题已经引起了人们的关注。
    浦小结合校本课程“培养读书精神 打造生命底色”，引导学生多读书，读好书，以此增加学生的阅读量，开阔眼界，陶冶情操，提高文学修养。学校开设了课外阅读指导课，低、中、高不同的年级开设不同的阅读内容：低年级以童话和儿童诗为主；中年级以“ 诵读寓言故事、品味经典诗文”为主；高年级开设“智慧小宝典”课程，引导学生在广泛阅读的基础上品位哲理性文章。活动开展以来，学校读书的氛围更浓了。学校还为每个教室配备了读书架，班级成立了红领巾读书角。课余时间，班主任老师引导学生将家里的课外书带来，放进红领巾读书角，与其他同学一同分享阅读的快乐。
    近日，浦小举行了为期一个多月的“首届读书节“。读书节上，中高年级举行了读书小报评比、展览活动。学校的徐丽华和金怿老师分别上了两堂课外阅读指导课。徐丽华老师上了“走进《西游记》，走进名著”；金怿老师则带领我们走进儿童文学家曹文轩的儿童纯美世界，一起欣赏了他的作品《青铜葵花》片断。
    通过这次活动，我们感受到要营造书香校园，留驻孩子们童心的阅读，首先教师要扩大阅读面，增加文化底蕴；同时引导孩子们和好书交朋友，感受书的魅力；也希望家长督促孩子阅读，保证阅读时间和质量，多和孩子交流。让我们一起来过一种幸福的阅读生活吧！