沈老师的“妙招”

针对午餐时，学生浪费粮食现象比较严重，四（2）班的沈老师想出了一个“妙招”——谁不浪费粮食，谁就能得到老师手中的图书。这一本本图书都是沈老师工作之余去书店精心挑选的，有名人故事，有历史书，有童话书……能得到老师手中的“礼物”，孩子们个个情绪高涨，浪费现象明显减少了。薛璐璐同学平时娇生惯养，吃饭挑三拣四是常有的事。在沈老师的鼓励之下，她平生第一次吃完饭盒中的饭菜，首先得到了老师送出的第一本图书，激动了好久。

教育离不开肯定与鼓励，它能帮助孩子在多元复杂的人生旅程中走得更稳健，更踏实！