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发布时间:2008年09月11日 点击: 来源: 录入者:陈伟法
学校环境的净化、美化、知识化既是校园亮丽的风景,也是环境育人的基本条件。浦前中心小学充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境和氛围。使整个校园干净、整洁、美观、有序,给人以生机勃勃、意趣盎然之感。使校园的一草一木、一砖一墙都体现教育的引导和熏陶。给师生提供良好的学习、工作和生活环境。
今年暑假学校在校园环境建设中,结合自己的英语办学特色区域特点和时代特征,按低投入高品质重实用的原则,合理规划科学布局,使环境教育最优化。走近校园,映入眼帘的是宽敞明亮的教学大楼,一条充满生命活力的塑胶跑道。实验教学楼前矗立着一位手举科学之星的少年雕塑。走进校园,校门口两侧是教育方针,学校办学宗旨,江苏省中小学校管理规范,文明班级评比表。学校围墙上画有各种体育项目运动姿态,操场宣传栏是学校校风、教风、学风。教学楼楼梯两侧是世界各国风情介绍。走廊上悬挂着中英文结合的名人名言。学校的每一棵树木都挂有树名,教室内都有宣传栏,竞赛评比栏,宣传标语……学校无小事,事事教育人;学校无空地,处处教育人;学校无空墙,幅幅教育人。整个学校环境融思想性、教育性、艺术性和知识性于一体,使学校每面墙,每一寸土地,每棵树木都无声的感染人、激励人,使学校充满无声的活力。
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