发布时间:2008年11月24日 点击: 来源: 录入者:沈雅静
窗外寒风乍起,落叶纷飞。但在常州市第二实验小学的阶梯教室里却气氛热烈,座无虚席。11月21日常州市第二次小学“整数计算教学”研讨活动在此隆重展开。到场的除了各区的教师代表,还有各区的教研员、市教研室的盛宝良老师、国标苏教版教材副主编、特级教师陈春圣。
我有幸参加了这次听课活动,让我领略到了局小、二实小、实小和蓝天实验学校四位老师的上课风采。局小的骆云老师教学《三位数乘一位数的估算》从“探索三位数乘一位数的估算方法”“感受估算策略的丰富性”和“在具体情境中灵活运用方法估算”三方面设计学习活动,教学过程层层推进,精彩叠出。二实小的路叶娜老师教学《三位数乘一位数的笔算》对教材进行了调整,通过利用学生错误资源而引出新概念,让学生在辨析中动态生成“0和任何数相乘都得0”这一概念,让在场老师无不点头称赞。实小的王健和蓝天实小的刘竹君老师分别上了《加法交换律和结合律》、《乘法交换律和结合律》,他们都让学生经历了“猜想→验证→结论”,很好地培养了学生自主探究能力和比较分析、综合归纳、概括等思维能力。课后特级教师陈春圣、市教研室的盛宝良老师分别进行了精辟的评课,不仅让上课老师有新的收获,而且让每一位听课老师也获益菲浅。
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