浦小：打造班级特色，共话学生成长

为充分发挥优秀班主任和骨干班主任的示范、引领、辐射作用，进一步增强班级管理、育人工作的艺术性和高效性，切实推进班主任的专业化发展，努力打造一支高品德、高素质、高效率、专业化的班主任队伍，11月25日下午，天宁区顾娟班主任工作室成员齐聚浦前中心小学，召开了以“打造班级活动特色 提升学生核心素养”为主题的工作室研讨活动。

浦前中心小学的郑露华老师和郭春颖老师带来两节别具特色的主题班队活动课。郑露华老师带来班队活动课《拜拜，秋燥君》，本节课以季节变化为契机，从学生亲身经历中发现秋燥现象并寻找原因，探究措施方法进行防燥。郑老师以班级健康我播报、健康生活我解答、班级健康我守护、健康美食我制作、健康生活我倡导五个环节展开，层层递进，引导学生从现象中发现问题、提出问题，进而解决问题，从自然现象延伸学生切身实践，提出珍惜粮食、节约粮食的倡议，渗透勤俭节约、守护健康的理念意识。第二节是由郭春颖老师和她班级的孩子们带来的《节约粮食，一起“筷”行动》，郭老师以大环境下的热点节约粮食为主题，以疫情中粮食紧缺为背景，带领孩子们寻找粮食的“前世今生”，追溯“粮食”的历史渊源、见证历史变迁、走进节约典范、传承粮食文化。在此过程中，让学生在增长知识的同时，开阔了学生视野，进而激发了珍惜粮食、拒绝浪费的激情与热情。

班队课结束后，三河口小学的程凤娇老师和博爱小学杨琰老师分别带来两个微讲座。程老师的讲座《小彩虹·大梦想》结合班级情况，创设多项活动，如阅读点亮自信、劳动感受责任，让孩子们在丰富多彩而有意义的活动中培养习惯和能力，在实践中体验，在体验中快乐成长。杨老师则以老师为对象，示例与理论相结合，介绍了教师如何走进学生心灵，那就是爱+技巧，爱他，就是了解他、鼓励他、尊重他，同时让老师自己变的更专业、更健康、更愉悦，努力帮助孩子，努力滋养他们的灵魂，努力帮助他们寻找精神的殿堂。

活动最后，工作室领衔人顾娟老师结合两节班队课和微讲座进行了综合点评，天宁区教师发展中心的祁馨老师做了引领性评价与指导。

此次工作室活动，每一位工作室成员都受益匪浅，每一次活动使得工作室成员都有所收获，老师们每一次的分享都是共赢。在班主任工作的路上，我们会越走越坚实。

                                  （文字、图片：郑露华   审核：徐丽华）