赛后反思，改进教学

为了激发学生学习汉字的兴趣，养成良好的书写习惯，提高学生的书写速度和写字水平，我校以年级组为单位，举行了一至六年级学生的写字比赛。经过几位老师的认真批改和评选，十二个班级脱颖而出，获得了“写字优胜班级”的称号，分别是一（1）班、一（3）班、二（1）班、二（3）班、三（1）班、三（2）班、四（1）班、四（3）班、五（1）班、五（2）班、六（1）班、六（4）班。