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发布时间:2009年06月16日 点击:270 来源: 录入者:朱燕丹
多媒体小推车走进每个教室已经有2年多了,说来惭愧,在今年的偶然一次上课,记得是上观察物体,由于本节课的直观性比较强,因此如果用常规教学的话课前要做很多准备,效果还不好,我就想到了一个偷懒的办法,试试用用小推车呢。没想到效果出奇的好,学生特别感兴趣,而且对于我们上2个班的数学老师来说又免去了分别带班去多媒体教室的麻烦。从此以后我就爱上了小推车,并且培养了班上的一位得力小助手帮我开关机器,现在这位小助手比我们的一些老师使用起来还熟练呢。
复习课开始了1周多了,小推车的作用就更大了,我每天把复习的相关题目做好ppt,省去了大量的黑板出题的麻烦,而且题量,题型不受限制, 无论是填空,选择,观察,操作都可以呈现,现在我复习课比以前的新授课还要上的轻松,多亏了小推车帮了我的大忙。同志们,你们也用起小推车吧,肯定你会像我一样对它爱不释手的!
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