浦小“怀素”在成长

俗话说，良好的开端是成功的一半。对于大多数刚刚入学的孩子而言，写字是一项任重道远的任务。浦小一年级的老师在写字教学花了许多心血，瞧，一年级的徐老师上写字课之前，不急于从汉字的间架结构，笔画开始讲解，而是拿出事先准备好的古代几位著名书法家的楷书作品给孩子们欣赏，根据孩子们崇拜名人的心理，给孩子们讲述一些古今大书法家勤学苦练的动人故事，如王羲之每天“临池学书”、清水池变“墨池”的故事，郑板桥“卖字助穷人”，怀素写字写穿木板的故事；岳飞沙土练字的故事……学生从故事中明白了刻苦出真知的道理。还展示了几幅课外收集的六七岁孩子的书法作品，并告诉学生这是和他们差不多大的小朋友写的，鼓励他们说，你们只要认真听，仔细看，勤练习，就能和他们写得一样漂亮，甚至超过他们。在教学中，徐老师还经常根据汉字编些故事，儿歌，通过想象生动的比喻，不仅让学生感受到汉字的形体美，而且让他们对抽象的汉字字形产生兴趣，进一步激发了学生写字的欲望。