分层复习，减负高效，hold住考试

      让我们一起来看这样一个镜头：教室里，某老师正在激情洋溢地讲评着单元复习卷：“这道题在作业本上就出现过了，老师也讲过好几遍了，可还是有很多同学做错了，这到底是怎么回事？好！我们再一起来看一遍……”讲台下的孩子有的偷偷在抽屉里做小动作，有的无精打采地看着黑板，有的目不转睛地盯着前方，但从他的眼神里能看出，他已经走神了……
      如何让期末复习也精彩呢？我们四年级语文教研组的老师们早早地就开始了各项筹备工作。我们一方面精心梳理教材中的各个知识点，确定复习的重点和难点；另一方面认真分析学生平时的作业及试卷中的不足与错误，针对学生的实际情况，选择最有针对性的复习指导课内容。这段时间里，课间、午后、傍晚，经常看到老师们围坐在一起，或埋头阅读、或冥思苦想、或激烈争论……课堂上，学生成为了复习的主角，知识自己梳理，规律自己寻找，错误自己判断……
      其实复习并不难，考试也并不可怕，只要我们分层复习，就能做到减负高效，让学生们真正hold住考试！