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发布时间:2012年01月06日 点击: 来源: 录入者:高淑萍
学生作文时常常词汇贫乏,描写不精彩,有的不会辨别词语的感情色彩,乱用网络流行语,这都是缺少积累和实践。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”学好语文,不仅仅是读课本,更应有大语文观念,要让孩子们走进生活的大课堂,通过多种渠道学习和实践。
学期临近结束,寒假即将来临,这是学生课外学语文的好时机。最近六(4)班有的同学谈起语文作业兴致特高,原来语文老师布置的作业与以前有很大差别,要求大家写一句话新闻,记录动画片、电视剧精彩的解说词或台词、“科学探秘”节目的画外音、娱乐互动节目幽默的串联语、联欢晚会精妙的主持语、富有人生哲理的歌词等等,甚至与人交流时他人的妙语,都可以一一记下并学习使用。
处处留心皆学问,只要有一双发现的眼睛学会学习,学会思考,就有所发现,有所积累,学到真本领。而老师更要做有心人,善于引导和启发学生去主动汲取、主动探究。
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