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发布时间:2012年05月02日 点击: 来源: 录入者:朱华芳
5月2日上午,浦前小学二楼会议室洋溢着热情的氛围。全体数学老师齐聚一堂,认真研读新课标,共同探讨新课程标准修改稿的内涵。今天重点学习了《注重培养“四基”,提高数学素养》。过去数学强调的是双基:“基础知识和基本技能”,《标准(2011年版)》明确提出“四基”,即使学生“获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。” 通过学习,老师们达成了这样的共识:“四基”可以看作是对学生进行良好数学教育的集中体现,关系到学生当前的学习和长远发展。这样的教育模式可能是全新的,既是一种挑战,也给广大数学教师提供施展智慧和才能的舞台。
为了让学习更有实效,老师们将以自学、集中学习等形式继续学习,并结合自己的教学实际,撰写学习新课标的心得体会,共同分享对新课标的解读,大家将在今后的教学中认真思考如何落实新课程标准,争取做到理论与教学实践相结合,追求高效有质的课堂教学。
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