在交流与分享中成长

       周三下午，我校的英语组和清凉，兰陵学校的英语老师一起汇聚一堂开展了三校联合教研活动，一起探讨四年级的阅读教学变革。
       活动主要采用了听课和评课的形式。这次先是一起聆听了清凉小学张益群老师执教的四年级Unit 6 Whose gloves 的第一课时。围绕物品的归属以及单复数在语境中的正确运用，张老师很好得进行了重难点的突破。尤其值得借鉴的是，张老师在课前就引导孩子进行有效的前置性学习，学生在经过预学后很快就能进行能力拓展的阅读和训练，高效的完成了教师设计的教学活动。同时张老师的课还体现了新课标的很多先进的理念，结合今天正好是Halloween的特殊日子，渗透中西方文化的差异，同时因为在中国举行party的现象还不是特别普遍，这里老师就为学生创设了情境，让孩子带着面具，或是各类万圣节的服装进行表演，激发了孩子浓厚的兴趣，使学生有话想说，有话可说，真正让学生能够做到将所学语言运用到实际生活中。
       在这次的讨论中，大家也看到了张老师区别于传统的课堂的教学方式，结合了现在的阅读教学法，这引起了我们对四年级是否需要像五六年级一样开展语篇教学的思考，大家不同的声音为我们对教材的处理提供了更多深入研究的方向。