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观摩 碰撞 提升

发布时间:2013年10月01日   点击:   来源:   录入者:袁董欣

                                                                                        ——记常州市郭玉琴名师工作室活动
      9月29日,伴随着金秋的一路花香,常州市郭玉琴名师工作室的全体成员前往溧阳市文化小学参加了常州市郭玉琴名师工作室和陈锋少先队名师工作室的联合研讨活动。常州市总辅导员张莉、溧阳市团市委副书记石浩言、溧阳市教育局王欣瑾也全程参与了本次活动。
      溧阳市文化小学的周君、金鳞和沈乐涯三位老师向我们展示了三节“原生态的”、“草根式的”、“常态化的”队课。第一节《拥抱梦想》的主题队课,像一朵朴实无华的梅花,将少先队传统仪式进行了很好的传承。活动中,队员们的梦想被一次次点燃。活动结束时响亮的呼号声表达了队员们实现自己梦想的决心。《送垃圾回家》和《我们该读什么书》是两节微队课,活动时间均为二十分钟,这对活动内容的选择提出了更高的要求。两节队课,选择的主题都是基于学生日常生活的,基于学生内在需要的,体现了队课的教育价值,对人的生命成长的关怀。
      参与观摩的老师们对本次活动都给予了高度的评价,我们欣喜地看到,队课再也不是热热闹闹的联欢会表演,而是关注了人的发展,队员们在活动中乐于参与,主动探讨,有所收获。郭玉琴老师认为这三节课有“三美”、“四真”。“三美”是指内容基于学生实际发展,设计环环相扣,层层递进,学生生命获得成长。“四真”是指真实的选题,真实的生活,真实的互动,真实的成长。同时,我们也从这三节队课中发现了共存的,期待解决的问题:我们应该更多的关注中间层的队员,处理好活动的真实与排练的关系,辅导员在队活动中的作用。
      这次活动,带给了我们很多的感动,更多的是触动,作为一名少先队辅导员,如何让每一节队课更好地发挥其教育实效,从“成事”到“成人”,我们任重道远。
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

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