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高瞻远瞩谋发展,脚踏实地迈新程

发布时间:2014年03月02日   点击:   来源:   录入者:袁董欣

       2月28日周五,浦小全体教职员工又齐聚阶梯教室。在这里,正在进行着浦小“和美”文化背景引领下的各部门策划分享。
      教科室主任朱华芳老师将在新的学期带领浦小所有教师《向着春天,一起出发》。朱老师根据我校“重教轻研”的现状,提出每一位教师首要任务是要转变观念,变“要我发展”为“我要发展”,变“奉命行事”为“主动规划”,变“独立作战”为“团结协作”,从“外控”走向“内驱”。其次,学校将从“推进全员学习”、“落实常态研究”、“实行差异发展”等方面促进每一位教师生命的成长。
      大队辅导员袁董欣老师的《立足问题,寻找对策,实现突破》,从学生发展的角度带领老师们一起从“小干部主体性的缺失”、“中队活动只见事不见人”、“主题活动的开展繁多而神散”三个方面的问题展开思考。袁老师提出学生的发展是学校发展的根本,学生的活动应该着眼于每一个学生的内在需求及生命的发展,每一位教师都要以“立德树人”为学校教育的根本。
      语文教研组长刘芬老师就语文教研方式谈了自己的设想。教师层面除了加强理论学习,语文教研活动的展开将向着专题化、序列化、特色化的方向发展,关注新教师的成长,重视青年教师的生长,引领骨干教师走向成熟,使每位语文教师博学、精艺、致远。学生层面将点亮读书活动,让学生尽情享受阅读的快乐,人人争当书香少年。
      体育教研组长许科峰老师的《学与研 提升教师学习能力,创与造 丰富学生体育生活》,提出体育组将开展“日常式”学习分享,“主题式”校本研修,推动体育组的教研活动的有效开展。同时,我们将做实“体艺2+1项目”,改进“校园体育竞赛”,让我们的校园运动琅琅。
      最后,信息处主任陈慧霖老师和我们一起分享了他的“E学习项目推进方案”。陈老师就“什么是数字化学习”、“数字化学习的优势”、“学校进行数字化学习项目实验的具体实施过程”等方面进行了阐述。

      这次策划分享,使浦小的每一位老师对本学期将要开展的工作有了一个清晰的认识,我们期待在浦小全体教师的携手努力下,一定能走得更远,最终实现“和而不同,美美与共”的美好愿景。

 

 
 
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