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发布时间:2014年06月19日 点击: 来源: 录入者:王剑菠
6月19日下午,浦小数学组的全体老师相聚会议室,一同学习市学业质量常规检测卷。大家对试题以及解答的方法进行了讨论和交流,觉得试题比较灵活,解答的要求也比较高,这对我们今后的教学提出了更高的要求,说明计算题不只要会做,还要会说理,注重的是过程,而不是结果。同时,在计算中还特别要注意估算教学,因为估算在日常生活与数学学习中有着及其广泛的应用,是在没有必要或无法进行精确计算、判断时所采用的计算方法。估算要求学生对计算或测量的结果能有概括性、整体性地认识和理解,并且要对数量关系和空间形式进行合理的判断和推理。估算能够提高学生处理和解决实际问题的能力。
活动中大家畅所欲言,总结出了一些计算中好的技巧:学好口算和估算是培养合理灵活的计算能力的基础;掌握概念和法则是提高灵活合理的计算能力的关键;加强练习是提高灵活合理的计算能力的有效途径;养成良好的审题和验算的习惯是提高灵活合理的计算能力的保证。
今后的教学中,我们要改变观念,应让学生在乐学、善学的氛围中对学生进行循序渐进的训练,只有这样,学生的计算能力才会真正的提高。
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