成为一名内心幸福的教师 ——王冬娟校长来校作讲座：《教师角色理想的自我建构》

     王校长围绕“教师理想的自我建构”，分别从“追问：何为教师角色理想”、“现实：教师角色理想内涵解析”、“重建：教师角色理想的自我建构”三方面阐述了自己的思考。生动的语言、精彩的视频、鲜活的案例令在座的各位老师掌声不断，同时也在反思应为自己营造一个怎样的期待。

     王校长的人格魅力还体现在她善于从电视剧《心术》故事中寻找教育契机，剖析教育现象，反思教学问题。治病救人、人文关怀、白衣天使，医生的三重境界与做老师的三重境界何其相似，王校长的联系十分贴切，令人敬佩。作为一名教师，角色理想如何自我构建，王校长的报告为我们指引了方向。教师只有构建了自己的教育理想和角色期待，才会有自己的智慧和创造，才能尽情享受职业的尊严与自豪。“仁者乐山，智者乐水”，王校长如一位如水的行者感染着我们每一位老师。

    三个小时的报告很短暂，但留给我们的思考还在继续。进一步明确自己的发展目标、规划自己的专业发展，像二实小的李娟、钱亢等老师一样，成为一名内心幸福的教师。“每天醒来的时候，不是仅仅去幻想世界会更美好，而是为世界更美好而行动起来”，为了教育梦，行动，行动，再行动！