《小学美术作品材料表现的案例研发》开题汇报

       在这秋阳照金枝，撒叶漫飞的灿烂十月，由我校梅玉老师领衔的《小学美术作品材料表现的案例研发》课题在课题组成员青龙实验小学的施老师和华润小学的宣老师的共同努力下，顺利在浦前小学的实验楼阶梯教室内进行了课题开题汇报。梅老师结合课题的核心概念、文献研究、研究的价值、目标等多个方面进行阐述，得到了专家的一致肯定。特此感谢我区教研员蒋老师对课题组的帮助和指导，还给予了技术性指导和理论分析，为课题今后的研究方向指明了道路。感谢我校领导对该课题的支持以及参加此次课题开题汇报的美术老师们。
       《小学美术作品材料表现的案例研发》是根据《小学美术新课程内容标准》特征中的丰富性与兴趣性，内容标准要求非常细致具体且丰富多彩，富有情趣性。适合学生年龄段特点，紧密联系学生生活经验，贴近学生生活实际，重视学生个人兴趣爱好的发展，具有生活化，个性化，兴趣性；根据《小学美术新课程内容标准》的特征中的选择性与可操作性，内容标准保证基本规定性的同时，给教师更大的教学空间，方式方法列举丰富，且均有较详细的活动说明，这就给教师提供了选择适合的教学形式和内容，这样的要求给了老师空间，进行小学美术绘画表现材料开发与运用结合案例进行的研究。
      该课题的研究依托美术课堂和社团这两个阵地，深入开展对美术课程实施中作品材料表现的开发研究，计划10个教育教学案例，并将点状案例进行归类，分为常用美术作品材料表现类和创意美术作品材料表现类。在孩子快乐游戏体验的同时，有目的地改进教学和提高教学质量。