以质量求生存 以反思促进步

 教学评价是学校教育工作的重要组成，是检验教师教学效果和学校教学质量的重要手段。为了让教师更好地总结、反思教学工作中存在的不足，及时在以后的教学工作中进行改进和提高，并制定好后半学期的教学工作目标，周三上午数学组老师集中在会议室召开了期中考试质量分析会议。

分析会上，各年级老师们依次对自己所任教的班级学生的学习情况、本次考试的成绩以及考试所反映出来的问题进行了细致全面的总结分析。教师们在分析中都能从自身找原因，反省自身的不足，比如：学生良好学习习惯的养成有待加强，如计算要仔细，审题要全面等；课外练习要重视灵活性、生活化；培优补差要更有针对性、效性等等。并对后期工作要达到的目标都做了详细的规划，比如：重视基础、精讲精练；立足平时查漏补缺、提高能力；重视分类指导和个别辅导等。

最后，陈校长做了总结，要求大家在平时的教学中要重视这几点：1、加强基础，强化习惯。经常对学生进行查漏补缺，同时注意学生学习习惯的养成教育。如：审题、估算、验算、检验方法等。2、立足教材，扎根生活。认真钻研教材，从生活数学做起，努力提高学生对数学兴趣。在教学中，我们既要以教材为本，扎扎实实地把数学基础知识夯实，又要紧密联系生活，让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活的问题。3、重视过程，培养能力。为学生提供学习材料，创造自主学习的机会，要让学生的思维得到充分的展示，让他们自己来分析问题，设计解决问题的策略，提高教学效率。重视联系生活实际，拓展思维，灵活的把知识转化成技能。4、加强数理教学，提高学生对算理的理解。