反思教学 继续前行

为了查找、发现问题，不断改进教学方法，提高教学质量，每次期末考试结束，老师们都要针对试卷出现的问题进行质量分析。

二年级语文教研组针对字词教学、学生对信息的筛选、答题习惯等方面进行有效、深刻的反思。大家一致认为对于低年级的孩子要培养良好的学习习惯，抓基础，抓诵读，多积累，讲解与练习并重，这样才能让孩子们真正掌握适合自身的学习方法进行自主学习。

大家发现了问题，找出了差距，明确了目标，鼓足了干劲。相信在每位老师的辛勤努力下，孩子会有越来越大的进步和提升。