微课学习小学英语写作活动设计与实施

 2021年10月20日星期三下午，英语组老师观摩了世纪外语网上的“小学英语写作活动设计与实施”讲座，并围绕主题进行了热烈讨论。

  钱宏毅老师由对写作教学的认识入手，《义务课程标准2011版》《上海市学科教学基本要求》对写作定位为：引导帮助学生把说过的话写下来。核心理念是以趣促写。钱老师从现存问题到具体的落实都进行了详细阐述。我们应从确定分级目标、开发评价工具，提供方法指导、建构过程体验几个方面促进孩子写得对、写得多、写得好。具体的案例剖析，让我们对具体做法有了更深刻的体验。

  最后大家进行了热烈研讨，谈论了写作活动设计的想法和经验。配图仿写、以说促写、读表助写、问题导写......都是实用的方法。针对学生句子对话排序错误率较高的问题，我们在教学中要注意学生对段落的思维逻辑性培养；也可以在课上让学生做做句子排序、读上句写下句、对短文选词填空、阅读写句、依据问题写话等等，团队的思路更开阔了。

讲座启发整个团队思考到底应该如何从“语言能力、学习能力、思维品质、文化品质”来做目标。明确目标后，再进行设计评价，最后落实到活动设计。大家受益匪浅。