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发布时间:2021年12月17日 点击: 来源:原创 录入者:夏敏超
现在二年级了,孩子们已经长大了。孩子们能自己削铅笔,孩子们能自己整理书包,孩子们能自己穿衣服,孩子们能自己吃饭,孩子们能自己叠衣服,孩子们能自己收拾房间……
孩子们自己能做好多事情,但是,有一些事情做起来还比较困难,譬如说“系鞋带”。所以,12月17日下午的班队活动课,我们开展了以“系鞋带”为主题的活动。
猜谜语:“我有十兄弟,长短各不同。吃饭干活少不了,猜猜我是谁?”生齐答:“手!”我们的一双手可以做些什么呢?可以做好多力所能及的事情呢!
“自己的事情自己做,自己的鞋带自己系”主题活动以谜语的形式开始了。
活动中,首先播放系鞋带视频,孩子们看得很认真,边看还边模仿与思考;然后,老师示范,学生跟着做。有少数孩子已经学过系鞋带,所以他们很顺利地完成了任务。不过,大多数孩子并没有学过,他们学习起来还是有一定难度的。然而,这更是激发起了大家的拼劲:一遍不成功就两遍,两遍不成功就三遍……而且,没过一会儿,大家还自发起了“互帮互助”:会的同学开始帮助不会的同学。会的同学一遍一遍耐心地教,不会的同学一遍一遍认真地学……
通过这次活动,相信每位孩子都会有一定的收获。自己的事情自己做,家里的事情帮着做,集体的事情争着做,每位孩子将会成为更加自强自立的好少年!
(文字、图片:夏敏超 审核:徐丽华)
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