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发布时间:2022年03月08日 点击: 来源:原创 录入者:汤静文
3月8日,浦小“朴园”劳动实践基地推进会正式开始。
会议伊始,沈校长为我们的实践基地播下美好祝福,梅玉老师简述基地种植要求。随后,袁董欣老师向老师们说明基地岗位安排,班主任老师在班级内设置管理员、种植小日历;并提出日后会展开各类最美种植园评比活动、表彰等。
最后,李科霞主任为老师们提供研究性学习指导的方向。研究性学习是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过调查、研究、采访、制作、体验等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程。李主任给大家提供了几种不同的研究选题,并说明研究性学习工作安排。郭春颖老师对于如何进行研究性学习进行指导,提出研究性学习分为三大环节九个阶段。
会议结束,陶校长指出,我们所做的一切都是为了学生,扎扎实实地向前,带着孩子们去研究、探索,期待我们的精彩!
(文字、图片:汤静文 审核:徐丽华)
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