浦小：走进文化单元 感受传统魅力

3月8日上午，浦小语文老师齐聚阶梯教室，聆听了张京老师的一节新教学课题研讨课《赵州桥》。

《赵州桥》是三下第三单元的第三篇课文，本单元的主题是“向世界介绍悠久灿烂的中华优秀传统文化”，张老师从四大发明导入，自读课文后让学生找文中词语，说说赵州桥是一座（  ）的桥，从而进入文本，了解赵州桥雄伟坚固的特点。

随后，老师们也针对这次的听课发表了自己的看法。

张老师能运用随文识字的方法，采用不同的方法帮助学生理解词语。关于名片环节的设计，可以把设计名片作为任务，让学生带着任务有驱动地去读文，梳理信息，从而设计出名片。在理解赵州桥坚固这一特点时，可以与大单元任务结合起来，“为什么能走1400多年？”让学生在课前查找资料，或者老师补充相关资料，对比不同的桥，充分感受到赵州桥的坚固。

相信在此次教研活动中，每一位老师都有自己的收获与思考，同时也为我们的教学工作积蓄前行的力量。在大单元教学路上，我们携手前行！
                     （文字、图片：许小芸  审核：徐丽华）