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发布时间:2022年10月19日 点击: 来源:原创 录入者:姚婧
在社会激烈的竞争下,人们的压力越来越大,有一个健康的心理是必不可少的。处于义务教育阶段的小学生,在人生成长、学习路上跨出了充满希望的一步。具备良好的心理素质能为他们将来的工作、生活奠定扎实的基础。
为了使学生的心理素质得到发展,四年级2班的同学于10月18日开展“心理健康教育”主题特色班会。通过心理健康教育主题的特色班队活动,同学们了解一个心理健康的人的心理标准为有适度的安全感,有自尊心,对自我的成就感有价值;适度地自我批评,不过分夸耀自己也不过分苛责自己;以及在日常生活中,具有适度的主动性,不为环境所左右;还有良好的人际关系,有爱人的能力和被爱的能力。
同学们通过此次的心理健康教育主题活动,还学会了如何解决自己的情绪困惑或心理困惑的方法:如读有趣的书;听音乐、看漫画;与人谈心玩耍;改变自己看问题的角度。
随着社会的发展,关注少年儿童的身心健康已成为社会的共识。在小学生中开展以“心理健康教育”为主题的心理活动课是儿童的内在心理需要。同时心理健康教育也是学校教育的重要内容之一,作为学校和教育工作者,我们会关注学生心理健康,上好心理活动课。让学生在小学阶段除了养成一个良好的学习习惯、良好的学习兴趣外,还具备一个健康的心理以及正确地对待困难和挫折的态度。
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