课堂展示展风采，教研分享促成长

   为更好地提升青年教师教学水平，10月25日，我校全体语文老师齐聚一堂，观摩了袁董欣老师和沈芸老师各自精心设计并执教的展示课，就学习收获在级部内展开了讨论，教学研讨卓有成效。

  袁老师的课以真实情境串联起课文内容，学习拼音的拼读，贴合情境，拉近了语文与生活的距离。低年级的学生本身注意力很难长久保持，袁老师的课堂关注到用多种方式激励学生、调动学生的积极性，比如生生互评朗读、小火车拐弯、朗读烟花等，使得学生全情投入在学习活动中。在教学过程中，袁老师还关注到时事热点，能通过视频来调动学生情绪，渲染学生的爱国情。课中的说话训练指导有方法，既有简单词语句子的练说，又有课文句子的仿写，使学生在学习活动中提升语言文字运用的能力。

  沈老师的课，以学习活动为抓手，设计了一系列的探究活动，学生通过小组学习、交流分享以及朗读展示逐步领会小说人物的高贵品质，学生学习扎实，朗读体悟安排合理。板书设计也很有创意，能更好地帮助学生梳理“桥”的概念，体会人物可贵品质。

  两位优秀教师的课堂展示，给予其他老师以启发，也给青年教师树立了榜样，相信在扎实、有效的教研活动中，每一位教师都会有所收获，得到成长。