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发布时间:2017年11月10日 点击: 来源:原创 录入者:张京
为引导一年级的小学生树立共产主义远大理想,增强孩子们对党和社会主义祖国的朴素感情、规范队礼仪、普及队知识,11月10日,我们一年级在阶梯教室举行了 “我爱红领巾,争章我能行”活动。
活动很快进入了第一个环节:我的姿势最正确。参赛选手们个个“坐如钟、站如松、举手有精神。”经过艰难的选择,一(2)张家美班的获得了优胜,一年级的老师代表进行了点评,六年级的孩子们为他们送上了奖杯。
第二个环节:我会叠衣服。比赛要求选手们先脱去衣服,在一分钟内叠好衣服,超时淘汰,根据衣服折叠的情况,现场选出叠得最好的同学。小选手们个个摩拳擦掌、跃跃欲试,当听到裁判员一声“比赛开始”信号时,孩子们如同战场上的战士一样行军作战,冲锋陷阵。有的小朋友动作非常麻利,很快就叠好了,有的小朋友动作稍慢,急的像热锅上的蚂蚁,赛场外的其他孩子为赛场上动作稍慢的孩子呐喊加油,比赛的热烈场面感染了在场的每一个孩子和老师,最终,赛场上的孩子们都完成了自己的任务,都为自己出色的表现而骄傲,家长代表为获奖选手一(1)班的戚淑妍颁奖。
第三个环节:我会整理书包。比赛要求将书包里所有的物品摆放在桌上。小朋友们必须在一分钟内整理好自己的书包。根据书包整理的情况,现场选出整理得最有条理的同学。随着老师一声令下,学生们开始了紧张的比赛。按照文具、书、作业本三类物品分类摆放的要求,同学们忙开了,先把抽屉和书包里的所有学习用品拿出来,再分类整理,摆放整齐,最后放入书包。比赛过程中,同学们动作迅速,嘴巴闭得紧紧的,生怕落后于他人。最快的同学,只用了30多秒,整个活动在紧张而又愉快的气氛中进行着。比赛完毕,家长代表对整理书包又快又好的小朋友进行了鼓励表扬并为他颁奖。
第四个环节:队歌手语我来做。老师播放音乐,小朋友跟着一起做。比赛中,少先队员们着装整齐,动作整齐规范,队操柔美有感,体现着要做一名优秀少先队员的决心。观众席中不时传来热烈的掌声,这掌声中饱含着鼓励和关怀。最后音乐刘姝延老师进行了点评并为获奖选手颁奖。
第五个环节:我会系红领巾。每一个孩子对比赛非常重视,赛前他们反复练习佩戴红领巾的正确方法,“左尖压右尖,底尖绕一圈……”经过充分的准备,比赛时,队员们一个个非常努力,他们动作麻利,只二三十秒,系好的红领巾就像美丽的蝴蝶停在孩子们的胸前,然后右手五指并紧,高举头上,庄严地向观众行了一个标准的队礼,赢得辅导员们阵阵称赞。经过紧张角逐一(3)的胡思涵获得优胜。
此次活动的开展,不仅丰富了学生课余文化生活,还培养了学生良好协作精神和组织纪律观念,更增强了孩子们的少先队意识、中队凝聚力和集体荣誉感。许多孩子们都说:“作为一名小学生,我一定要好好表现,争取早日戴上红领巾。”
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