家校携手，共育花开

为深化家校沟通，凝聚育人合力，共同助力学生的全面成长，我校成功召开了一、二年级家长会。本次会议为家长们提供了一个深入了解孩子校园生活、与老师进行面对面深入交流的宝贵平台。

一、夯实根基，引导启航：关注一年级适应与过渡

对于一年级的新生而言，小学生活是全新的起点。会议上，老师们着重强调了学习习惯与行为习惯的养成，这是未来学习生涯的基石。

在语文学科方面，老师们详细解析了如何帮助孩子顺利完成从拼音到课文的过渡。关键在于化知识为能力：家长可以通过鼓励孩子指读生活中的商品标签、路牌名称，让拼音学习融入日常；同时，坚持每晚15分钟的亲子阅读，从图文并茂的绘本开始，能极大地激发孩子的识字兴趣和阅读热情，让课文学习变得水到渠成。老师们特别提醒，在此过程中，家长的耐心陪伴与积极鼓励远比苛责更为有效。

数学老师则通过一场生动的现场模拟，展示了如何辅导孩子“讲题”。让孩子做“小老师”，通过追问“你是怎么想的？”“能不能把这一步讲给我听？”引导孩子厘清解题思路。这种“小老师”模式，不仅能检验孩子的理解程度，更能锻炼其逻辑表达能力和注意力。

二、承前启后，点赞成长：聚焦二年级习惯与方法

二年级的家长会则充满了赞赏与展望的氛围。班主任们用真挚的语言，从“德、智、体、美、劳”五个维度对班级学生进行了全方位的“点赞”：表扬他们日益增强的集体荣誉感、课堂上的活跃思维、运动场上的拼搏精神、艺术活动中的无限创意以及劳动中展现出的责任心。

在分享成长喜悦的同时，会议也聚焦于二年级这一承上启下的关键期。语文学习方面，老师们提出了更高要求：需着力培养系统性的预习和复习习惯，引导孩子从绘本阅读逐步过渡到文字量更大的桥梁书，并开始有意识地进行好词好句的摘抄积累，为写作奠基。数学学习则更侧重于思维品质的培养，要求孩子建立错题本，学会独立检查作业，分析错误根源，并将数学知识应用于解决生活中的小问题，真正做到学以致用。

本次家长会内容充实，针对性强，在愉快的交流中圆满结束。我们深信，唯有家校同心同行，紧密合作，才能为孩子们的茁壮成长提供最肥沃的土壤，共同静待每一朵鲜花的绚烂绽放。