跨校教研促提升，专家引领共成长

12月9日，冬阳煦暖，浦前小学与华润小学联合教研活动在浓厚的学术氛围中展开。本次活动特邀语文教学专家王勤老师莅临指导，两校语文教师齐聚一堂，以课为媒，共探教学新路径。

活动聚焦学生核心素养的培养，围绕不同学段的语文教学展开深度研讨。浦前小学郭春颖老师执教五年级《古人谈读书》一课，以古朴雅致的课堂设计，引导学生穿越千年与先贤对话。她通过诵读、释义、思辨层层推进，不仅让学生感悟古人读书的智慧，更激发其对当代学习方法的反思，课堂间仿佛弥漫着穿越时空的书香。

华润小学徐明娟老师则带领三年级学生走进《美丽的小兴安岭》。徐老师以生动的语言、丰富的图像和巧妙的情境创设，将北国森林的四季画卷徐徐展开。课堂中，学生不仅品味到文字之美，更在小组合作中尝试表达与创作，实现了从“赏美”到“言美”的能力跃升。

课后，两校教师代表围绕课堂设计、学生互动、目标达成等方面展开评议。大家一致认为，两节课虽学段不同、风格各异，却共同体现了以学生为主体、以语言实践为主线的教学理念，展现了执教教师扎实的功底与创新的意识。

王勤老师对两节课给予了高度评价，并结合课例进行了细致深入的指导。她指出，语文教学应始终立足“语言运用”这一核心，既要注重传统文化的浸润与传承，也要关注学生现实生活中的表达需求；既要教出文本的特质，也要贴紧学生的认知阶梯。王老师还就学习任务群的设计、课堂生成资源的捕捉、读写结合的路径等话题，与在场教师展开了热烈对话，为日常教学提供了宝贵的理论参照与实践启示。

此次联合教研，不仅加强了两校之间的交流互鉴，更在专家引领下拓宽了教学视野，凝聚了育人共识。活动结束后，教师们意犹未尽，纷纷表示将把今日所学化为明日所为，不断深耕课堂，助力学生语文素养的全面提升。