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发布时间:2017年12月08日 点击: 来源:原创 录入者:徐静芬
初冬的寒意席卷人间,但凛冽的寒风却阻挡不了家长们的热情,带着深深的爱子之心,浦小四年级的家长们就更好地引领这些处于十岁成长“节点”的孩子健康快乐成长,与老师们进行了一次深刻的讨论与交流。
四年级,是学生由中年级向高年级过渡的关键时期,也是学生在整个小学阶段的重要转折时期。各班班主任和学科教师围绕家长聚焦的困惑,就四年级班级建设、学科目标、措施以及成效等作了细致的介绍。老师们从四年级孩子的共性特点出发,结合班级的实际情况,借助日常教育教学中一个个生动的案例,针对“如何培养孩子的自主阅读兴趣”、“四年级学生人际关系的培养”以及“如何培养良好的学习习惯”等家长关注的问题给出了合理化的建议。在轻松而又热烈的交流中,家长们对如何提升孩子的阅读兴趣,正确处理人际交往关系以及如何培养孩子良好的学习习惯、行为习惯达成了共识,并表示会在今后的教育中关注与孩子的交流,关注家校合作,为孩子的健康成长搭建桥梁。
期间,各班的学生代表纷纷登台亮相,感谢父母的养育之恩,分享自己成功的学习方法,让智慧的火花点亮整个会场,也点亮了孩子们快乐前行的成长之路。
“半日开放活动”是一扇窗,透过这扇窗,家长最直接地感受与体验到了学校的教育理念,把握到孩子成长的脉搏。浦小密切的家校沟通,定将形成合力,为孩子们下一步的成长打下坚实的伏笔,让我们一起携手育苗、期待花开!
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