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发布时间:2018年01月05日 点击: 来源:原创 录入者:蒋薇
1月4日,伴着霏霏的初雪,以“语文课堂如何激活学生思维”为主题的江苏省小语会学术研讨会在局前街小学报告厅隆重召开。徐丽华、郑露华和高榆珈三位老师顶着风雪前往学习。
为了更全面地把握会议精髓,三人分头行动,郑露华和高榆珈老师在主会场,聆听了许嫣娜老师和王燕老师的课,研究主题为聚焦“课型”展开教学。徐丽华老师在分会场,聆听了小嵇老师和黄妍老师的两节“类文比较阅读”课。
室外瑞雪纷飞,场内激情洋溢。课毕,认真聆听了专家们的点评。孙双金校长认为许嫣娜老师的课是低年段识字教学的典范,整节课贴近生活,贴近生命,发展了学生的言语表达和思维品质。薛法根老师从单篇和类篇的教学功能谈起,为现场老师厘清了类文比较阅读应该如何给学生带来思维品质的递进与发展。杨金林老师关注了科普类童话的课型构建及应该教给学生的方法,也为老师们带来了阵阵思维新风。
相趁瑞雪聚局小,共享小语扑鼻香。相信他们一定将理念与精神回校分享交流,全体浦小语文人会带着感悟与思考继续孜孜前行!
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