微笑着面对失败

  “种植当岁初，滋荣及春暮。”三月，吴崇瑞的奶奶走进我们班，给孩子们上了一堂有趣的种植课。孩子们兴致高昂，一个个热情参与，积极提问，既锻炼了动手能力，又增长了很多课外知识。

   此后的一段时间，每一天都可以在我班走廊上看到这熟悉的一幕：孩子们趴在地上，仔仔细细地查看种植箱里的动静，希望能发现一棵小苗。“护绿小使者”们也恪守职责，每日把种植箱搬到太阳下晒，给里面的种子浇水。大家就像呵护着珍宝一样，用心侍弄着它。可是，两星期过去了，箱子里才冒出一棵纤细柔嫩的小苗，似乎风一吹就会夭折似的。再看看隔壁四（3）班的种植情况，箱子里挤满了嫩绿的青菜，郁郁葱葱，生机勃勃，令孩子们艳羡不已。

   失败面前，难免有些失望。我引导孩子们在出现问题后，寻找产生问题的原因，从而去解决问题。孩子们信心倍增，开始积极地通过对比观察、采访老师、咨询家长等方式，发现了造成差距，导致失败的原因——土质。原来，我们使用的土缺乏营养，硬而板结，而四（3）班的土却松软而肥沃。看来，生长的环境对于植物是否能顺利生长起着至关重要的作用。

   失败了，不要紧，微笑着从头再来，我们班的孩子重新带来了黑黝黝的沃土，充满信心地进行了二次种植。“功夫不负有心人”，这次，孩子们收获了成功。他们脸上的笑容更灿烂了！