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2009-2010学年图书馆工作总结
发布时间:2010/6/30 9:48:00   点击:   来源:   录入者:严小霞

 

一、图书馆工作
本年度要特别感谢五年级义务图书管理员,在这一年中他们有责任心,最勤劳,最无私的管理员。他们话语不多,工作用心,从不利用机会先挑自己要看的书。他们每周两次来到图书馆,(戚鹰同学只要有空就会来帮忙)整理图书、打扫图书室,认真擦洗书架。同时也要感谢他们的任课教师,中午给了他们充足的时间,安排好他们的学习。
具体工作:①本学期把去年读书节活动中学生捐献的书进行剔旧选新,把一部分有价值的图书进行编目入库,共入库图书七百余册,及时上架流通,丰富学生的课余阅读,受到学生的欢迎。②提高图书设备的利用率。新的一学年开始,建立一批新的学生管理队伍,并利用课余时间对他们进行培训,轮值上岗。对于三年级的学生及时发放借书卡,发证率100%,并能做好图书知识的宣传工作,使新读者们及时融入借阅的队伍中来,每周保证图书馆全天候开放,根据师生的需要,提供全天侯为师生服务,为了促进学生的阅读,每月把班级流通率上传浦小校园网,列入常规评比,让全校师生共同监督。
根据各班情况在借阅方式上,进行改革,针对中午时间短,馆舍条件的限制,在班主任老师的协助下,为一些班级办理集体借阅或者小组借阅,这样节约了借阅时间,而且使学生的借阅量上升了,比如小组借阅,小组长借来8本书,发到小组的每个成员手中,如果时间足够,这八本书可以小组内小范围自由流通。达到小组的成员借一本书看八本书的效果。
非常感谢三年级图书管理员能牺牲中午休息时间,每天到馆为学生服务。也希望他们在2008年能继续为老师和学生服务。
这一学期图书馆积极配合教育教学工作,对新购图书科学、合理地进行分类、编目、登记、上架工作。利用校园网在网上图书馆及时做好新书的介绍、宣传工作,并向广大师生推荐介绍好书、新书。为学校开展的教师读书沙龙活动做好后勤工作。
其他工作:
认真做好文印工作,负责打字、印刷经领导批准的各种文件、材料及试卷。并根据要求上传到校园网,对文件资料的具体规格要求,按先后、缓急安排印刷,并按时、按质、按量完成任务,打印时尽量与原稿校对,尽量为学校减少材料的支出,使文印工作科学化、规范化,提高工作效率,节约经费开支,更好地为学校各部门服务。
 
下学期的努力方向:
1、勤于动笔,通过撰写论文,从实践层面提升至理论层面。能有一至二篇论文在区市级获奖。同时也是为评小学高级职称积累材料,
2、勤于学习,树立终身学习的观念。图书馆的日常工作涉及到各学科的师生,要充分发挥图书馆的作用,只有不断的学习,了解各学科的教学情况,才更好的为全校师生服务。
3、努力练习写字,本人写字基本功较差,比如说字的框架结构,摆放位置,希望通过这几年的毛笔字练习有所改善,能拿出一幅像样的作品。
4、努力提升随堂课的质量,平时要主动多听同学科或其他学科的课。

 
 
 
 
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