本学期,我校图书室以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作要求,进-步认识学校对图书室工作新要求,进-步提高对学校图书室重要性认识,充分发挥图书室在教学、科研 和实施素质教育中作用,提高图书资源使用价值,使图书室管理工作进一步科学化、 规范化。本学期，图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室标准扎实开展工作,不断提高图书室育人功能。
    具体工作:
    1、加快建设,提高标准。
    图书室工作人员能坚持政治学习和业务学习,不断提高政治思想素质和业务素质。认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质不断提高。积极参加市级图书室工作人员培训和各类活动,虚心认真学习。
    2、规范管理,认真服务。
    采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作,调整学生借还书周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。满足教师借阅,隨叫随到。配合教师教育教学管理:工作,负责教育资料、报刊杂志征订。并配合班级做好各类报刊杂志和教辅用品征订工作。
    3、加强指导,开展活动。
    建立固定宣传阵地,组织形式多样读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识教育。

为了更好地贯彻党和国家教育方针，采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息，本学年度学校继续对学校-库(图书库)二 室(学生阅览室, 教师阅览室)进行开放。